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ROMPIENDO CANDADOS
Noticia publicada a
las 02:18 am 06/10/13
Por: Evaristo Morales Huertas.
Conforme transcurren los días, sin que los niños y jóvenes mexicanos asistan a sus aulas por permanecer éstas cerradas por sus maestros, crece la indignación de los padres de familia ante la impotencia para resolver el problema;
Si en un principio el movimiento magisterial contra la reforma educativa de Peña Nieto fue visto con buenos ojos por muchos padres de familia,
en la actualidad después de más de un mes sin clases, la desesperación es cada vez más grande y amenaza con llegar a una confrontación, entre paristas y padres de familia;
Estos últimos, en varios casos han llegado al extremo, rompiendo los candados que impiden la entrada a los edificios de sus hijos, enfrentado incluso físicamente a los docentes; y la ola de inconformidad sigue creciendo como reguero de pólvora por toda la república, sin ser Veracruz la excepción;
Aunado a lo anterior, la violación a los derechos de terceros con el cierre constante de calles, avenidas y vías suburbanas de comunicación, tiene a la sociedad civil mexicana con los nervios crispados al no existir autoridad alguna que haga respetar el estado de derecho en que decidimos vivir los mexicanos;
El gobierno de la república ha mantenido la calma ante estas protestas; y salvo pequeñas demostraciones de fuerza como fue el desalojo de la plaza de la república (zócalo) en el D.F. y la plaza Lerdo en la ciudad de Xalapa, Ver., se ha privilegiado el dialogo con los inconformes en todos los niveles;
Pero esta paciencia cada día se agota más ante la actitud intransigente de los inconformes, quienes para empezar desconocen como interlocutores a sus mismos dirigentes sindicales, lo que sería irrelevante, si los maestros designasen una comisión única para dialogar con las autoridades; pero no, porque cuando se tienen platicas con algún grupo, otros desconocen esos acuerdos y así sucesivamente, cada uno se siente líder y prácticamente están exigiendo una explicación personal, no grupal porque desconfían todos de todos, lo que es clara muestra que son intereses particulares que los mueven;
La educación de los niños y los jóvenes, ha pasado a un último lugar; este problema no es prioridad de los maestros y menos la calidad de la educación que se imparte; que lamentable;
De esta manera, este ciclo escolar de hecho y en contenidos, ya se perdió, aunque los maestros juren y perjuren que repondrán el tiempo perdido; fácil resultará a ellos extender irresponsablemente boletas aprobatorias a todos los alumnos para promoverlos de grado, con las desastrosas consecuencias de no haberse cumplido con los programas educativos del ciclo escolar correspondiente; seguramente lo mismo quieren para sus hijos, porque muchos de ellos también son padres;
Voces autorizadas exigen ya que el principio de autoridad sea respetado mediante el uso de medidas que legalmente están permitidas, porque tal parece que el movimiento magisterial ha entrado en una etapa de clara anarquía y lo que buscan son mártires para tener banderas que enarbolar, dado que las criticas de inconstitucionalidad que se le hacen a la reforma educativa, cada día caen por su propio peso; es decir dicha reforma no les causa ningún agravio, solamente que los obliga a cumplir con su trabajo;
No es fácil la decisión final que el gobierno de la república tomará, lo cierto es que tampoco la autoridad se debe dejar llevar por los medios de comunicación “amarillistas” que sin ninguna autoridad moral exigen la represión inmediata del movimiento; cualquier medida que se tome, debe respetar los derechos humanos de los inconformes;
Los grandes problemas de ingobernabilidad que está provocando este movimiento, requieren de grandes y firmes definiciones para encontrar el camino del respeto al derecho y la reconciliación nacional.-HASTA DENTRO DE OCHO DIAS, SI EL QUE MANDA NO DISPONE OTRA COSA.